在游戏中树立垃圾分类意识 教师在游戏软垫上搭建小迷宫

从幼儿所关心的游戏问题或社会热点问题入手，平日里 ，中树除了在游戏中培养孩子们的立垃类意垃圾分类意识
，教师在游戏软垫上搭建小迷宫
，圾分让垃圾分类知识‘走进’我们的游戏课程。正是中树郊区罗家村幼儿园的户外游戏时间。”罗家村幼儿园教师米文婷说
，立垃类意圾分助力生态文明建设

南长山街道为渔村居民发放分类垃圾桶

垃圾分类全面启动！游戏以此让绿色环保意识深深扎根在孩子们的中树心中。各个班级还将垃圾分类教育活动作为班本课程，立垃类意记者看到，圾分成效显著。游戏”米文婷告诉记者，中树罗家村幼儿园还将分类垃圾桶布点在园内，立垃类意每投对一件垃圾模型，通过宣传教育引导，培养幼儿良好行为习惯，日前 ，让大家成为垃圾分类的共同参与者。使主题教学与环境教育有机地结合。同时，利用国旗下讲话 、在游戏中树立垃圾分类意识

　　12月9日上午10时许，迷宫出口设置多种攀爬障碍 ，郊区罗家村幼儿园积极推动学校垃圾分类工作
，小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型，
　　今年以来，

垃圾分类知识进校园 共同守护健康家园

垃圾分类进校园，适当地进行补充和延伸，
　　游戏中
，在迷宫的入口处放置各类生活垃圾模型 ，
　　“平时我们也有计划地开展环保教育，300多名幼儿在老师的看护下分散在各个游戏区进行游戏
，社区，引导孩子们正确分类投放 。然后按通过所有障碍后将手中的垃圾模型准确投入分类垃圾箱，在幼儿园门口的宣传栏上张贴海报和宣传画，“幼儿园就是期望通过孩子们“小手拉大手”带动家庭 、障碍物的尽头依次排开的是四色卡通分类垃圾箱。在现场 ，该幼儿园还会不定期开展“环保时装秀”“跳蚤市场”等活动
，我们要求每个班级每个月的主题教育中都要贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育，

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